數學中的STEAM
  • 參與校本跨科協作STEAM課程，2021-2022的STEAM活動為水火箭一飛衝天大比併，與綜合科學科、DT及電腦科合作。活動主要涉及數學中的課題是估算、畢氏定理及三角學，要求學生收集有關火箭飛行時的數據（如：飛行水平距離、發射角）並使用三角學來估算火箭的飛行軌跡長度（拋物線）。
  • 中一全方位活動—「統計與生活 ─ 飲食大搜查」
  • 與家政科合辦專題研習，內容包括：用統計圖製作圖表及作分析，設計午膳餐單和食譜，並整合匯報內容於班內匯報。
 
中二全方位活動—「格價專家」
  • 學生按建議書情景 -- 食平一D、健康派對及基層家庭探訪，學生利用IPAD按需要的項目進行網上格價，再利用IPAD製作圖表及完成文字報告。除文字報告外，同學需為客戶建議書設計一個封面。

自主學習策略
  • 製作網上資源庫
  • 本科致力建立網上資源庫，由老師拍攝核心題目（初中）及公開考試試題（高中）的教學影片，讓學生可按自己的學習進度隨時重溫相關題目，培養同學的自學習慣。
 
自主學習
  • 在各級設有一班自主學習班別，以導教案或翻轉課堂的形式培養學生自主學習的能力，培養學生成為一個終身學習者。
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