學生應能建構知識並了解 :

  • 基本的歷史概念,如因果關係、演變與延續、不同事件的異同;
  • 陳述和詮釋歷史的不同方式,藉以表達不同的觀點與角度;
  • 二十世紀本地、國家、亞洲,以及世界發生的主要事件/運動間的相互關係;
  • 塑造今日世界的主要歷史發展及趨勢 。

學生應能掌握技巧,以便:

  • 分辨事實與見解,辨識偏頗的觀點、隱晦的假設及空洞的論點,及建立歷史的觀點與視野;
  • 比較和詮釋歷史資料,並恰當地選用及組織史料,以提出合乎邏輯和前後一致的論點;
  • 將歷史知識及技能應用於日常生活中。

學生應培養正面的價值觀和態度,以能:

  • 體會過往人類面對的困難與挑戰,了解影響人類行為的態度及價值取向;
  • 尊重和包容不同的意見,既明白不同民族有不同的經驗和信念,也認同人類共有的情操及理想;
  • 成為具有世界視野、國民意識和責任感的公民。