1.以校本課程調整各科內容及評核，以照顧學習多樣性；
2.初中級英文科實施分層化教學，照顧不同英文水平學生學習；
3.高年級設OLE課程及生涯規劃課程，豐富學生多元學習經歷；
4.中一及中二級設多元活動課、培育學生多元發展；
5.中三級設STEAM課程，教授學生最新創新科技技術；
6.以全方位模式推動價值觀教育，將各價值觀教育融入日常學習和教學活動中，促進學生全人成長；以「自然連繫、有機結合」作為國家安全教育的途徑，積極實施國家安全教育課程框架，提高學生保護國家安全的意識，並培養學生對國家的身份認同；
7.開辦到校應用學習課程，包括職業英語、運動及體適能教練、甜品及咖啡店營運。

本校於中一級設有校本的價值觀教育課程。課程透過運用教育局的生活事件教案資源、校本體驗式學習活動以培育學生從「個人成長及健康生活」、「家庭生活」、「學校生活」、「社交生活」、「社會及國家生活」中建立正確的價值觀。課程主要範疇涵蓋「生命教育」、「可持續發展教育」、「性教育」及「品德倫理教育」。